现在的教育出现了问题
从广大学生的表现来看,学习好像并非一种幸福,而产生这样结果的大概是因为有更有趣的事情吸引了他们,而学习为什么不是那么吸引人呢?可能是因为①学生们并没有从中感到快乐②持续差不多的生活会让人感到讨厌
先从①看,游戏为什么能让人觉得快乐呢?大概是因为他能让“付出”更快的得到“回报”,以及它能让人们更多的进行“操作”更少的“学习”。在这点上,就能反映出教育中“操作”更少,且内容多,人们不太能把学到的知识完全运用到生活中,从而感受到“回报”的快乐。由此得③
从②看,持续差不多的生活会将人们对生活的向往磨平棱角(有会有特例),无论是对大人,还是小孩。再加上没有“回报”的快乐,人们将不会对学习,工作有好映像。由此可得④
③,教育为什么内容多,快乐为什么少?我想,大概是因为中国人口多,人口多,所以没法实现教育的多样性,同时,人们知道的也越来越多,生活也越来越好,所以不像从前那个时期那么努力。
④,生活质量的提高已经使得比学习更快乐的事情越来越多,而同时还有③的原因,使得教育上出现了问题
由①②③④可以得知:其根本原因大概是中国人口多的问题。(在这发表一下个人情绪:既使知道这些也无力改变真是难受啊!)
从广大学生的表现来看,学习好像并非一种幸福,而产生这样结果的大概是因为有更有趣的事情吸引了他们,而学习为什么不是那么吸引人呢?可能是因为①学生们并没有从中感到快乐②持续差不多的生活会让人感到讨厌
先从①看,游戏为什么能让人觉得快乐呢?大概是因为他能让“付出”更快的得到“回报”,以及它能让人们更多的进行“操作”更少的“学习”。在这点上,就能反映出教育中“操作”更少,且内容多,人们不太能把学到的知识完全运用到生活中,从而感受到“回报”的快乐。由此得③
从②看,持续差不多的生活会将人们对生活的向往磨平棱角(有会有特例),无论是对大人,还是小孩。再加上没有“回报”的快乐,人们将不会对学习,工作有好映像。由此可得④
③,教育为什么内容多,快乐为什么少?我想,大概是因为中国人口多,人口多,所以没法实现教育的多样性,同时,人们知道的也越来越多,生活也越来越好,所以不像从前那个时期那么努力。
④,生活质量的提高已经使得比学习更快乐的事情越来越多,而同时还有③的原因,使得教育上出现了问题
由①②③④可以得知:其根本原因大概是中国人口多的问题。(在这发表一下个人情绪:既使知道这些也无力改变真是难受啊!)