今天发现古人学习与现代人是不同的,古人大多以思考为主,可以通过自然现象,历史趋势等来顿悟,但因条件限制,古人的阅历大多没那么丰富;而现代人则大多以听为主,听老师们讲课,自己思考的频率少,尽管现代人可以用手机得到丰富的阅历,但也会因思考频率的减少达到与古人差不多的进程(这里的进程指:大多数人学习的成果的增长率)。
而古人多是受科技不发达的影响,而现代人多是受“二八定率”的影响也就是“当代教育体系”的制定者
而古人多是受科技不发达的影响,而现代人多是受“二八定率”的影响也就是“当代教育体系”的制定者